Núcleo das Escolas de Idiomas da ACIBr promove 13º Encontro de professores da Língua Inglesa

Núcleo das Escolas de Idiomas da ACIBr promove 13º Encontro de professores da Língua Inglesa

Núcleo das Escolas de Idiomas da ACIBr promove 13º Encontro de professores da Língua Inglesa Núcleo das Escolas de Idiomas da ACIBr promove 13º Encontro de professores da Língua Inglesa

Evento contou com a participação de cerca de 40 profissionais 

 

Com o intuito de contribuir para a formação e atualização de professores que atuam no ensino de idiomas, o Núcleo das Escolas de Idiomas da Associação Empresarial de Brusque, Guabiruba e Botuverá (ACIBr), promoveu na manhã de sexta-feira, 23 de setembro, o 13º Encontro de Professores da Língua Inglesa. Realizada no Centro Empresarial, Social e Cultural de Brusque (CESCB) o evento contou com a participação de cerca de 40 profissionais, que acompanharam a palestra da especialista em Práticas para Ensino Bilíngue e Multilíngue, Tania Caroline Santos.

 

Aluno como centro

Ao longo do encontro foram trabalhados dois importantes temas para a atualização dos professores. O primeiro, chamado de “Flipped Classroom” (sala de aula invertida), que consiste em uma forma de ensinar inglês como metodologia ativa. “Nada mais é do que um belo nome para dizer que o aluno está no centro do aprendizado, que ele é o agente da ação. Acredito que muitos professores já devam utilizar isso em sala de aula, mas nem sempre conhecem a definição da metodologia. Por isso apresentamos os conceitos da técnica, e exemplos de aplicação”, explicou Tania, que também é consultora acadêmica da Macmillan Education e atua com formação de professores e assessoria pedagógica.

O segundo tema apresentado foi o chamado multiletramento, o “Multiliteracy”, que também coloca o aluno como agente da educação, com responsabilidade sobre o aprendizado, fazendo ele entender a importância da sua participação dentro da sala de aula. “O processo de ensino-aprendizagem é uma via de duas mãos. Faz parte do professor, mas nada acontece se o aluno não estiver no centro”, pontuou.

Segundo a especialista, o encontro foi uma grande oportunidade de atualização para os professores participantes, que precisam estar atentos às mudanças, em especial às tecnologias e os novos meios de aprendizagem, sempre despertando no estudante o interesse em aprender. “O professor nunca deixa de ser um aluno, ele precisa estar em constante aprendizado, para trazer novas metodologias. É preciso se atualizar e assim, levar aos alunos o que há de melhor, trazendo novas formas de abordagem, proporcionando o engajamento do aluno, para que o mesmo tenha mais interesse em aprender”, destaca.

 

Fortalecimento

Para a coordenadora do Núcleo, Karina Ristow Kohler, o evento, que já faz parte do calendário, é uma grande oportunidade de troca de conhecimento e experiências, além da capacitação. “Todo ano buscamos trazer palestrantes para proporcionar aos nossos professores o desenvolvimento e a troca de ideias a respeito dos avanços e descobertas no ensino de idiomas. Com o aumento dos estudos e descobertas da neurociência, também buscamos novidades, para trazermos formas mais eficientes de os alunos estarem aprendendo um segundo idioma. Então este é nosso intuito: nos unirmos e contribuirmos com os nossos professores. É um momento de encontro, integração que partimos da ideia que somos concorrentes mas parceiros também, em busca de sempre melhorar o ensino do idioma em nossa cidade”, conclui.

Toda a capacitação foi ministrada em inglês, contribuindo assim para o reforço da língua entre os profissionais.

 

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